Życzliwość, szacunek i wzajemna pomoc to wartości, które towarzyszyły uczniom klas 1-3 podczas Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy. Każdego dnia uczniowie podejmowali różnorodne działania, które pomagały im lepiej zrozumieć, czym jest przemoc i jak można jej przeciwdziałać. Podczas spotkań z pedagogiem i psychologiem rozmawiali o emocjach, wzajemnym szacunku, sposobach rozwiązywania konfliktów oraz o tym, gdzie i u kogo można szukać pomocy w trudnych sytuacjach.
Nie zabrakło również wspólnej, twórczej pracy. Uczniowie stworzyli „Drzewo Dobrych Słów”, na którym pojawiły się pełne ciepła, życzliwości i wsparcia hasła. Przygotowali także plakaty „Klasa bez przemocy”, na których przedstawili zasady pomagające budować przyjazną, bezpieczną i pełną wzajemnego szacunku klasę.
Zwieńczeniem całego tygodnia był krótki apel podsumowujący, podczas którego uczniowie klasy 2a przygotowali krótką prezentację podsumowującą działania podejmowane w ciągu całego tygodnia. Była to okazja do przypomnienia najważniejszych przesłań i wspólnego podzielenia się tym, czego dzieci nauczyły się podczas zajęć.
Na zakończenie wszyscy uczniowie złożyli uroczystą przysięgę życzliwości, zobowiązując się do okazywania innym szacunku, pomagania sobie i reagowania na krzywdę. Każdy uczeń otrzymał również wyjątkowy Order Życzliwości – symbol dobrego serca, empatii i troski o innych.
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy pokazał nam, że nawet małe gesty mają wielkie znaczenie. Dobre słowo, uśmiech, pomocna dłoń czy odwaga, by stanąć po stronie osoby potrzebującej wsparcia, mogą sprawić, że nasza szkoła stanie się jeszcze bezpieczniejszym i bardziej przyjaznym miejscem.
